Сампурские школьники в очередной раз попробовали свои силы в региональной гуманитарной олимпиаде «Умницы и умники». Трое представителей Сатинской школы и двое — ее Ивановского филиала успешно выступили в первом туре интеллектуальных состязаний, подготовив постерные презентации о той или иной эпохе. Любознательных старшеклассников со всей Тамбовщины по традиции принимал Державинский университет. В нашем регионе «Умницы и умники» проводятся при участии министерства образования и науки области.
Сатинская школа делегировала на популярную среди подростков олимпиаду девятиклассников Алексея Горбунова и Дмитрия Жданова, а также десятиклассника Романа Шааба, который, кстати, уже имеет опыт участия в ней. Он, как и другие ребята, давно увлекается историей и обществознанием, изучая их углубленно, чему способствует обучение в профильном гуманитарном классе. Роман не привык сидеть сложа руки, ему интересны разные направления деятельности и сферы. Школьник не только активист Движения Первых, но и вице-президент детской организации учебного заведения.
Готовя постерные презентации, старшеклассники, не сговариваясь, выбрали одну тему на троих — «Николаевская Россия: 230 лет со дня рождения императора Николая I». Однако, несмотря на это, каждая была индивидуальной. Ребята, проанализировав время правления императора, выделили в нем что-то свое, на чем и сделали акцент на защите проекта.
— Школьники глубоко изучили выбранную тему как в разрезе истории страны, так и мировой художественной культуры, особое внимание уделив творчеству поэтов и писателей, художественным и документальным фильмам, мемуарам, — говорит старшая вожатая Сатинской средней школы Лейя Хамидова, которая готовила старшеклассников к «Умницам и умникам».
Оригинальный постер, где переплетаются исторические события и судьбы людей, нужно было создать на листе ватмана, используя знания, смекалку, воображение и разнообразные художественные средства. Изображения разрешалось нарисовать самим или воспользоваться различными компьютерными программами.
По словам Романа Шааба, было непросто уложиться в три минуты — именно столько отводилось на выступление, но благодаря участию в олимпиаде год назад ему удалось сделать его ярким, запоминающимся и наполненным ценной информацией. Ей, кстати, на защите активно делились и члены жюри. Диалог с ними и обсуждаемые вопросы надолго запомнятся сельским школьникам.
О николаевской России в своем проекте размышляла и десятиклассница Ивановского филиала Сатинской школы Полина Шлеина. А ее одноклассника Никиту Гаага больше привлек Серебряный век и творчество Николая Гумилева. Школьники готовились к олимпиаде под руководством учителя истории Галины Козаковой, которая помогла им грамотно подобрать материал для проекта, используя фонды библиотеки и тематические сайты.
— Темы, предложенные нам для анализа и презентации, были интересные и разнообразные, — считает Никита Гааг. — Готовясь к олимпиаде, мы изучили большой объем информации и прочитали много книг. Это было, с одной стороны, увлекательно, а с другой, — трудно.
Суммарно в рамках первого тура жюри оценило более 90 презентаций. Подавляющее большинство из тех, кто прошел во второй тур, продемонстрируют свои знания в роли теоретиков, а на дорожки выйдут около 30 десятиклассников и девять девятиклассников.
Напомним, что девятиклассники, став победителями или призерами олимпиады, будут зачислены в Державинский лицей вне конкурса. А десятиклассники, получив дополнительные баллы при поступлении в университет, также смогут выступить в телевизионной версии олимпиады «Умницы и умники».
